IFSO er en af mange partnerorganisationer til AC Børnehjælp, og det er den organisation som jeg skal være i praktik hos i 4 måneder. IFSO er en organisation i Etiopien, som også er et af de lande hvor AC Børnehjælp har flest aktiviteter og partnere. De aktiviteter som AC Børnehjælp er en del af i Etiopien foregår hovedsageligt i hovedstaden Addis Ababa, hvilket også gør sig gældende for IFSO.

Etiopien er i blandt de ti fattigste lande i verden, og er på samme tid et af de mest befolkede lande i Afrika, og landet oplever derfor en række problematikker i forhold til socialt udsatte og marginaliserede grupper. Til trods for dette, er organiseret socialt arbejde ret nyt i landet, men er dog ved at vinde medvind, blandt andet i form af en struktureret uddannelse af medarbejdere til området.

IFSO er en af de NGOer i Etiopien som udfører kapacitets opbyggede projekter og socialt arbejde. Organisationens arbejde foregår hovedsageligt i, og omkring Addis Ababa, men der bliver lige nu arbejdet med udvidelser i både Amhara og Afar regionerne.

IFSO har til formål at sikre en god opvækst for udsatte børn, og at skabe fundament og støtte for svage familier. Til at opnå disse mål, arbejder organisationen ud fra værdier og metoder som omhandler engagement og dedikation til deltagende udvikling, gennemsigtighed, tillid, teamwork, og ikke mindst en kærlighed til børnene, samt en anerkendende tilgang til familierne.

Hos IFSO lægges der særlig vægt på metoder som deltagelse og empowerment. Der arbejdes med rådgivning på henholdsvis individuelt niveau, i grupper, og for familier. IFSO arbejder også for at skabe opmærksomhed på de problematikker som de møder, og organisationen laver derfor en hel del fortalerarbejde, eksempelvis i form af rollemodeller og fortælling af de gode historier.

IFSOs fokusområder

· kapacitetsopbygning af familierne i form af familierådgivning og undervisning, der giver de voksne nogle konkrete færdigheder

· rehabilitering og forebyggelse af seksuelt misbrug af børn

· bæredygtig udvikling for børns rettigheder

· bevidstgørelse og brug af rollemodeller i forbindelse med HIV, AIDS og reproduktiv sundhed

· fadderskaber

Projektet Children on the edge (Børn på kanten) vil være det projekt som jeg primært bliver tilknyttet i min praktik.

Projektet arbejder med børn i yderområderne af Addis Ababa. Målene med projektet er at sikre at børnene har adgang til uddannelsesmuligheder, at de går i skole på fast basis og at de opnår konkrete mål i løbet af deres skolegang. Projektet skal også sikre at børnene, og deres familier har adgang til sundhedssektoren og sundhedsforanstaltninger. Yderligere søger projektet at sikre at børn rettigheder anerkendendes og overholdes.

Children on the edge udspringer fra to af IFSOs tidligere projekter, blandt andet fordi der var brug for en omorganisering af projekterne. Flere og flere aktører lavede sociale indsatser som lignede IFSOs, og efter en længere evalueringsfase blev det derfor besluttet at indsatsen skulle iværksættes i andre områder i Addis Ababa. Områderne blev fastsat ud fra analyser af behov, og det blev til de to yderområder; Nifas Silk Lafto og Akaki Kality, som er to af de mest fattige og marginaliserede områder i Addis Ababa.

Problematikkerne i disse områder er om gribende. Der er, grunden den manglende oplysning, store problemer med at børn lider under omsorgssvigt, fysisk og psykisk vold, og seksuelle overgreb. Yderligere er mange af børnene tvunget til at arbejde for at skabe indkomst til familien. En anden problematik som der opleves i områderne er det der kaldes skadelig traditionel praksis, som blandt andet omhandler omskæring af kvinder, og vold mod kvinder. Kvinderne har generelt lav status i samfundene og kønsdiskrimineringen er svær at komme til livs. Yderligere er der store problemer med at få børn og unge igennem uddannelsessystemet, dette er både fordi uddannelsessystemet i yderområderne ofte slet ikke eksisterer, og transporten til nærmeste uddannelsesinstitution er for lang, men også fordi familierne ikke har råd til skoleuniformer, blyanter og andre praktiske foranstaltninger som skal understøtte barnets skolegang. Områderne har også store udfordringer i forhold til sundhed og hygiejne, da der i disse områder ikke er adgang til sundheds service, og fordi oplysningen om sundhed er meget lav. I forlængelse til dette er der en problematik omkring adgang til rent vand, sammensat med meget ringe, og i nogle tilfælde slet ingen, sanitets foranstaltninger. Sidst, men ikke mindst, er der i områderne meget stor ungdoms arbejdsløshed, som i mange tilfælde resulterer ungdomskriminalitet, misbrug af khat, og uhensigtsmæssig opførsel som smitter af på familien og de mindre søskende.

I IFSO og Children on the edge projektet, fokuseres der på ressourcer og brug af disse, man har derfor analyseret de ressourcer som findes hos målgrupperne og i områderne, og beskrevet dem i et potentiale træ.

Der er ressourcer i børnenes egen viden og prioriteter, og børnene er ikke bange for at italesætte deres ønsker og rettigheder. En styrke i områderne er også at de hovedsageligt består af en samlet etnisk gruppe, Orominias, som lever i fred med hinanden og uden interne konflikter. Deres fællesskabsfølelse er en ressource for projekterne. Yderligere er der mange natur ressourcer at finde i områderne, både i form af vand i undergrunden og springvand, som gør det let at konstruere varige vandløsninger. En styrke i områderne er også at regeringen i Addis, for nylig er begyndt at etablere woredaer (lokale administrative kontorer) i områderne, som er positive overfor et samarbejde med projekterne.

Children on the edge har som hovedformål at sørge for at børn og unge i Nifas Silk Lafto og Akaki Kality områderne, lever sikker og trygt en familie, i lokalområdet. Hertil at kvinder og mænd anses for at have ligeværdig status, og at børn og unge kan udvikle deres potentiale mod at være aktive medborgere. Til at opnå dette, har projektet en række mål og delmål, med konkrete tal og perioder hvor disse mål skal kunne indfries. Deres strategier ligger i at skabe lokal mobilisering og empowerment, i form af rollemodeller og positive forbilleder, fortaler arbejde og kapacitetsopbygning af målgruppen. Det sker i høj grad ved at inddrage lokale aktører og frivillige i hele processen. Nogle af de redskaber fra socialt arbejde som benyttes er familie rådgivning, fællesmøder og workshops om metoden 'good parental styles' og inklusions metoder. Desuden arbejder IFSO med 'training of trainers' hvilket vil sige at der uddannes frivillige til at undervise andre. Problemet med ungdomsarbejdsløshed i områderne søges løst ved at hjælpe unge igennem tekniske uddannelser og erhvervsuddannelser, alt i mens de støttes i deres forløb. Der laves en lang række f fortaler arbejde i projekterne, en af disse er 'storytelling' hvor udvalgte børn eller unge, i samarbejde med tilknyttede journalister, skriver og formidler historier fra deres lokalsamfund.

Nogle af de udfordringer som jeg kommer til at møde under mit ophold hos IFSO vil være de sproglige barrierer. Da kun folk med særlige uddannelses baggrunde taler engelsk, er der begrænsede muligheder for direkte kommunikation med målgruppen. I disse tilfælde vil jeg dog have fokus på såvel min egen, som målgruppens non-verbale kommunikation, samt observere både verbal og non-verbal kommunikation mellem målgruppe og mine kollegaer. En anden udfordring bliver at indgå i, og opnå forståelse for den kulturelle kontekst som jeg skal arbejde i. Der vil være procedurer som foretages, som jeg kan have svært ved at forstå baggrundene for, og jeg vil sandsynligvis også bidrage med spørgsmål og metoder, som kræver tilvænning for praktikstedet. Derfor er det vigtigt at jeg går ind i organisationen med en rummelighed og anerkendelse af den kontekst og kultur som de arbejder i, og at jeg opnår anerkendelse og forståelse for de normer og kutymer som jeg skal indgå i.

Efter at have lært en masse om projektet, området og landet, kan jeg jo kun glæde mig til at komme i gang.

I tillæg hertil kan jeg også sætte kryds ved at have mit visum på plads, alle vaccinationer er i hus, papirerne er ordnet og klar.

Faktisk skal jeg bare pakke, og så kan jeg lette.